En el Congreso del Estado se expuso la problemática relacionada con el déficit de docentes y personal administrativo en escuelas de educación básica de la región de la Comarca Lagunera, situación que afecta de manera directa el funcionamiento de los planteles y la atención a la comunidad estudiantil.
Al plantear la necesidad de establecer una mesa de trabajo con el titular de la Secretaría de Educación del Estado, el diputado local Alejandro Mata Valadez señaló que en municipios como Gómez Palacio y Lerdo se ha documentado la falta de maestros y personal de apoyo administrativo. Indicó que directivos escolares y comunidades educativas han externado su preocupación, particularmente por la atención de niñas y niños con discapacidad, quienes en muchos casos son atendidos por docentes sin formación especializada, ante la ausencia de personal capacitado.
El legislador reconoció que algunas escuelas han registrado una disminución en su matrícula, principalmente en zonas céntricas afectadas por procesos de migración urbana; sin embargo, subrayó que este fenómeno no debe utilizarse como justificación para desalentar a quienes optan por formarse en la carrera magisterial.
Asimismo, informó que enviará oficios para solicitar reuniones de trabajo tanto con la presidenta de la Comisión de Educación del Congreso, diputada Gabriela Vázquez Chacón, como con el secretario de Educación, con el propósito de escuchar de manera directa a directores de escuelas y representantes del magisterio, y presentar los hallazgos detectados en la región.
Durante la exposición, también se planteó la necesidad de revisar la situación administrativa que prevalece en la región Laguna respecto a la inexistencia de una clave formal para la función de subdirección, lo que ha llevado a que quienes desempeñan ese cargo lo hagan bajo claves distintas y sin el reconocimiento administrativo correspondiente.
A esta propuesta se sumó el coordinador del grupo parlamentario del PAN, Alejandro Mojica, quien sugirió integrar a las autoridades municipales y a la Secretaría de Educación Pública en la mesa de trabajo, a fin de abordar de manera integral la problemática educativa en la región.
